01小角色大敬意：一场劳动教育的沉浸课

为厚植青少年劳动精神，深化其对劳动价值的理解，2025年7月3日，卓尔社工暑期托管班联合安庆师范大学教育科学学院“织就藤编非遗梦，耕耘劳动教育田”暑期社会实践团队，在芭茅巷社区四楼教室里创新开展“我是小小劳动者”沉浸式舞台剧职业体验活动。活动通过角色扮演与场景模拟，搭建起一座让学生深度感知职业魅力、体悟劳动意义的实践桥梁。

多维场景还原，沉浸体验劳动百态

活动当天，社区教室化身“职业体验场”，学生们根据兴趣自由选择农民、建筑工人、教师、外卖员、环卫工人等角色，开启劳动实践之旅。在“农民”体验区，孩子们弯腰插秧、挥镰收割，在模拟田间感受“汗滴禾下土”的艰辛；“建筑工人”小组顶着“高温”搬运建材、垒砌墙体，专注神情中透出对劳动的敬畏；“教师”小组站上讲台，模仿备课、授课与批改作业，在角色转换中领悟育人责任。外卖员风雨送餐、环卫工凌晨清扫等场景也被生动还原，配合“锄禾日当午”等经典诗句旁白，让学生身临其境感受劳动的真实与不易。

互动交流深化认知，真挚感悟传递敬意

自由模仿环节中，学生们热情高涨：戴警帽巡逻维护秩序，穿白大褂问诊践行使命，在多元角色切换中理解不同职业的劳动特点。活动尾声，孩子们围坐分享感悟：“农民伯伯种粮太辛苦，我要珍惜每一粒米！”“建筑工人建起教学楼，他们的付出很伟大！”质朴话语中饱含对劳动者的敬意与感恩，彰显了活动在深化劳动认知、培育价值观方面的显著成效。

此次沉浸式职业体验活动，以创新形式让劳动教育“活”起来，为学生种下尊重劳动、热爱劳动的种子，助力其成长为懂劳动、会劳动、爱劳动的新时代少年。

02千年藤编邂逅劳动教育：

传统文化与时代精神的当非遗技艺的经纬穿梭进新时代劳动教育的课堂，一场跨越时空的文化对话正悄然绽放。近日，芭茅巷社区皖家幸福驿站联合安庆师范大学学生，在“织就藤编非遗梦，耕耘劳动教育田”托管班中，带领20余位学生走进非遗藤编的奇妙世界。这场别具匠心的劳动实践活动，不仅让孩子们触摸到传统文化的肌理，更在一针一线间培育出新时代的劳动精神。

非遗课堂：解码千年藤编的文化密码

活动现场宛如一座微型非遗博物馆，造型精巧的背包、错落有致的收纳筐、玲珑别致的挂件摆件陈列其间，无声诉说着藤编技艺的千年传承。非遗藤编教授者段苏娜手持柔韧藤条，以“一根藤条的千年旅程”为引，将选材、破藤、蒸煮等繁复工序娓娓道来。从野外采藤的自然智慧，到经纬交织的匠心巧思，她用生动的讲解揭开"经纬成器，匠心成艺"的文化密码。孩子们围坐聆听，时而屏息凝视，时而举手提问，沉浸在非遗技艺的独特魅力中。

劳动实践：指尖上的成长与坚持

理论讲解后，孩子们化身“小小编织匠”，开启充满挑战的实践之旅。起编时藤条松散难以固定，穿梭中指尖被磨得发红，调整造型时不得不反复拆解——面对重重困难，孩子们展现出令人惊喜的毅力。三年级学生小宇在经历多次失败后，依然坚持将田字格重新拆解重组：“就像解数学难题，找到方法就能编出漂亮的纹路！”经过数小时的专注劳作，一个个承载着创意与汗水的藤编作品终于诞生。看着自己亲手完成的田字格串，孩子们脸上洋溢着满满的成就感。

文化传承非遗技艺的时代新生

“非遗藤编不仅是技艺的传递，更是劳动精神的具象化课堂。”卓尔社工负责人王奎介绍道，“每一道编织工序都需要手脑并用、专注坚持，孩子们在'择藤—编织—成型'的完整劳动链条中，既掌握了非遗技能，更深刻理解了'一分耕耘一分收获'的劳动真谛。”此次活动创新性地将非遗技艺与劳动教育相结合，开发出系列特色课程与实践项目，让传统藤编技艺在新时代焕发新生。

据悉，芭茅巷社区皖家幸福驿站后续将持续开展“非遗 + 劳动教育”系列活动，并计划将这些饱含心意的藤编作品赠送给贫困家庭和妇女，让非遗文化的温暖传递到更多角落。这场非遗与劳动教育的美丽邂逅，不仅为传统文化注入时代活力，更为青少年的成长铺就了一条充满文化底蕴与劳动精神的道路。